KPSS Eğitim BilimleriÖğretim Yöntem ve Teknikleri

Yaşantısal Öğrenme Modeli (ÖYT) – KPSS Ders Notu

Öğrenme – öğretme kuram modelleri KPSS Eğitim Bilimleri sınavında önemli bir yeri olan konulardan biridir. Bu kapsamda, bu yazı dizisinde 23 öğrenme ve öğretme kuramına yer vereceğiz.

Aşağıdaki başlıklardan istediğiniz öğrenme – öğretme kuram modellerine tıklayarak içeriklerine ulaşabilirsiniz.

YAŞANTISAL ÖĞRENME MODELİ (KOLB’UN ÖĞRENME STİLLERİ)

Kolb'ün Öğrenme Stilleri (Yaşantısal Öğrenme Modeli)
Kolb’ün Öğrenme Stilleri (Yaşantısal Öğrenme Modeli)

# Şifremiz sağ üstten başlayarak ner AYran

Aktif Yaşantı
  • Yaparak – yaşayarak öğrenirler
  • Dışa dönüktürler
  • Risk alırlar
  • Olayın içinde olmakla yetinmezler. Hayata müdahale etmeyi severler.
  • İstediği oyunu oynarlar.
Yansıtıcı Gözlem
  • Uygulama yapmak yerine gözlemi tercih ederler.
  • İzleyerek öğrenirler.
  • İçe dönüktürler.
  • Risk almaktan hoşlanmazlar.
  • Sezgilerini kullanırlar.
Somut Yaşantı
  • Oyun oynamayı severler.
  • Hissetmeye önem verirler.
  • Mantık yerine duygular önemlidir.
  • Hayata müdahale etmezler.
  • Sezgilerini kullanırlar.
  • Olayın içinde olmakla yetinirler.
Soyut Kavramsallaştırma
  • Bilim ve mantığı tercih ederler.
  • Hisleri yerine kuramsal düşünürler.

# Aktif yaşantı koordinat sisteminde batıda, yansıtıcı gözlem ise doğudadır. Batıdakiler aktif, doğudakiler batıyı gözler. Kodlaması işinizi kolaylaştırabilir.

# Somut yaşantı ve soyut kavramsallaştırmayı yerin üstü ve altı olarak kodlayabilirsiniz. Yerin üstündekiler somuttur (canlıdır), yerin altındakiler soyuttur.

Değiştiren: Somut Yaşantı + Yansıtıcı Gözlem

Özümseyen: Yansıtıcı Gözlem + Soyut Kavramsallaştırma

Ayrıştıran: Aktif Yaşantı + Soyut Kavramsallaştırma

Yerleştiren: Somut Yaşantı + Aktif Yaşantı

Hüseyin Faruk YILDIRIM

Fen ve teknoloji dışında, sinema, fantastik edebiyat ve tarih sevdalısı, sıkı bir Yüzüklerin Efendisi hayranı.

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir

Başa dön tuşu