KPSS Eğitim BilimleriÖğretim Yöntem ve Teknikleri
Mc Carthy’nin Öğrenme Stilleri (ÖYT) – KPSS Ders Notu
Bu yazıda neler okuyacaksınız?
Öğrenme – öğretme kuram modelleri KPSS Eğitim Bilimleri sınavında önemli bir yeri olan konulardan biridir. Bu kapsamda, bu yazı dizisinde 23 öğrenme ve öğretme kuramına yer vereceğiz.
Aşağıdaki başlıklardan istediğiniz öğrenme – öğretme kuram modellerine tıklayarak içeriklerine ulaşabilirsiniz.
Diğer Öğrenme Öğretme Kuram ve Modelleri Listesi İçin Tıklayın
- Tam Öğrenme Modeli
- İşbirlikli Öğrenme Modeli (Kubaşık – Kooperatif Öğrenme Modeli)
- Beyin Temelli Öğrenme Modeli
- Kuantum Öğrenme Modeli
- Probleme Dayalı Öğrenme Modeli
- Proje Tabanlı Öğrenme Modeli
- Aktif Öğrenme Modeli
- Yaşantısal Öğrenme Modeli (Kolb’un Öğrenme Stilleri)
- Mobil Öğrenme Modeli
- Yaşam Boyu Öğrenme Modeli
- Basamaklı Öğretim Modeli
- Gregorc’un Öğrenme Stilleri
- Etkili Öğretim Modeli
- Mc Carthy’nin Öğrenme Stilleri
- Harmanlanmış Öğrenme Modeli
- Barsah’ın Öğrenme Stilleri
- Bütünleştirici (Holistik) Öğrenme Modeli
- Dunn ve Dunn’ın Öğrenme Stilleri
- Okulda Öğrenme Modeli
- Glaser ve Temel Öğretim Modeli
- Gagne’nin Öğretim Durumları (Etkinlikleri) Modeli
- Yapılandırmacı Öğrenme Modeli
- Çoklu Zeka Kuramı
[collapse]
McCARTHY’NİN ÖĞRENME STİLLERİ
- Altyapısını Kolb’ün Öğrenme Stilleri‘nden almıştır.
- 4 tipten oluşur. Bunlar sırasıyla; 1. Tip: Buluşçu, 2. Tip: Analitik, 3. Tip: Sağduyulu, 4. Tip: Dinamik‘tir.
1. Tip: Buluşçu
- “Niçin?”
- Somut algılar + Yansıtıcı işler
- Hisler + gözlem
- Yeniliklere açık
- Hayal gücü zengin
2. Tip: Analitik
- “Ne?”
- Soyut algılar + Yansıtıcı işler
- Bilim + mantık + gözlem
- Alanında uzman kişilerle paylaşım içindedir.
3. Tip: Sağduyulu
- “Nasıl?”
- Aktif işler + Soyut algılar
- Yaparak yaşayarak + mantık
- Pratik uygulamaları tercih eder
- Faydacı
4. Tip: Dinamik
- “…. ise ne olur?”
- Somut algılar + Aktif işler
- Deneyim + hisler
- Olasılıkları severler
- Risk alırlar
- Deneme – yanılmayı tercih ederler