5. Sınıf Fen Bilimleri DeneyleriFen Bilimleri Deneyleri

Maddelerin Işık Geçirgenliği Deneyi

Maddelerin Işık Geçirgenliği Deneyi

5. sınıf fen bilimleri deneylerinden maddelerin ışık geçirgenliği deneyini aşağıdaki adımları takip ederek sizlerde uygulayabilirsiniz.

Kazanımlar:
F.5.5.3.1. Maddeleri, ışığı geçirme durumlarına göre sınıflandırır.

MADDELERİN IŞIK GEÇİRGENLİĞİ DENEYİ

1. Deneyin Amacı

  1. Maddeleri ışık geçirgenliğine göre sınıflandırmak.

2. Deneyin Malzemeleri

  • Cam,
  • Şeffaf plastik,
  • Karton (siyah-beyaz),
  • Buzlu cam,
  • Yağlı kağıt,
  • Mukavva,
  • Fener.

3. Deneyin Yapılışı

  1. Verilen nesnelerin arkasından ışık tutulur ve arkasından etrafın nasıl görüldüğü (net-bulanık- görülmez gibi) ve fener ışığının geçip geçmediği (geçti-geçmedi-kısmen geçti gibi) incelenir.
  2. Veriler tabloya kaydedilir.

4. Alınan Veriler

MaddelerEtrafımızEl Feneri Işığı
NetBulanıkGörülmediGeçtiKısmen GeçtiGeçmedi
Pencere camıX  X  
Şeffaf plastikX  X  
Buzlu cam X  X 
Yağlı kağıt X  X 
Siyah karton  X  X
Beyaz karton  X  X
Mukavva  X  X

5. Sorular

  1. Hangi maddelerden bakıldığında etraf net görülebilmektedir?
  2. Etrafın net görülüp görülmemesi ile maddelerin ışığı geçirip geçirmemesi arasında ilişki var mıdır?

6. Sonuçlar

  1. Işığı geçiren maddelerden etraf net görülmektedir.
  2. Işığı geçirmeyen maddelerden etraf görülmemektedir.
  3. Işığı kısmen geçiren maddelerden etraf bulanık görülmektedir.
  4. Maddeleri ışığı geçirip geçirmemesine göre; saydam (ışığı geçiren), opak (ışığı geçirmeyen), yarı saydam (ışığı kısmen geçiren) olarak sınıflandırılır.

 

Hüseyin Faruk YILDIRIM

Fen ve teknoloji dışında, sinema, fantastik edebiyat ve tarih sevdalısı, sıkı bir Yüzüklerin Efendisi hayranı.

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir

Başa dön tuşu